ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR
PUBLICACIÓN DE LAS LISTAS PROVISIONALES DE CANDIDATOS AL CONSEJO ESCOLAR
En el siguiente enlace se pueden consultar las listas de los candidatos que en cada ámbito de la Comunidad Educativa se presentan a las elecciones del próximos 30 de noviembre al Consejo Escolar.
Listas provisionales de candidatos al Consejos Escolar 2021
En caso de detectarse algún error se pueden comunicar en la Secretaría del centro durante el día de hoy, 23 de noviembre. Tras el estudio de las posibles reclamaciones se publicarán las listas definitivas el día 25.
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- Ana Belloc
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ODS en las aulas del barrio Parque Goya
"Los ODS" fueron el tema común del curso 2021/21. El nuevo alumnado, el de 1º ESO que no estuvo en aquella ocasión también tiene la oportunidad de profundizar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la materia de Valores Éticos. En esta línea se enmarca un taller impartido en uno de los cinco grupos de Valores Éticos de 1º relacionado por Manos Unidas y la ilustradora Antonia Santolaya. Este taller se englobaba en un proyecto más amplio que compartía con otras aulas de centros educativos del barrio, un aula del CEIP Catalina de Aragón, una del CEIP Agustina de Aragón y otra del CEE Jean Piaget.
En los talleres se trabajaron el ODS 5 por la Igualdad de género y el ODS 12 para la producción y el consumo responsable. La actividad fue todo un éxito y ahora los trabajos de aquel taller se pueden ver en la Casa del Barrio de Parque Goya.
Os animamos a que cojáis vuestras agendas y reservéis alguna de estas fechas para ir a ver nuestras creaciones con vuestras familias y amigos. Será de 18:30 a 20 h. los días miércoles 1 de diciembre, jueves 9 de diciembre y miércoles 15 de diciembre. ¡Estaremos encantados/as de que vayáis a ver nuestros resultados! Descarga aquí el cartel.
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- Susana Lozano Gracia
- Convivencia
Día Mundial de la Infancia en el IES: el derecho al juego
El IES Clara Campoamor Rodríguez ha celebrado el día 20 de noviembre Día Mundial de la Infancia como Escuela Amiga de Unicef que es desde este curso 2021-2022. Entre las actividades desarrolladas destacamos aquí las relacionadas con el derecho al juego, que se especifica en el artículo 31 de la Convención sobre los derechos del Niño/a.
El alumnado de 3º y 4º de la ESO, en sus sesiones de tutoría, ha leído relatos de niños que trabajan desde edades muy tempranas, extraídos del libro de Sandra Arenal "No hay tiempo para jugar: relatos de niños trabajadores". Las reflexiones de los/las jóvenes se han plasmado en una ficha-cartel que se exponen en la entrada del centro. Aquí dos de ellos:
En colaboración con el CEE Jean Piaget, y gracias a la oordinación de las responsables del PIEE de ambos centros, en uno de los patios del centro se han practicado juegos comunes con alumnado de ambos centros. A los participantes se les ha obsequiado con unos marcapáginas que recuerdan los derechos de la infancia.
El alumnado de Historia de Arte de 2º de bachillerato también ha reflexionado sobre el derecho a jugar, pero a través de la obra "Juego de niños", realizado por el pintor flamenco Pieter Brueghel (1560).
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- Susana Lozano Gracia
- Noticias Unicef
INFORMACIÓN SOBRE EL CONSEJO ESCOLAR
Nuestra escuela actual se caracteriza por sus principios democráticos que se plasman en la posibilidad de que todos los miembros de la Comunidad Educativa, familias, alumnado, profesorado y personal no docente, puedan participar en el estudio y toma de decisiones de todos aquellos actos que van a conformar el buen desarrollo de cada curso escolar. Esto es posible gracias a la figura del Consejo Escolar, máximo órgano de decisión de un centro educativo. En este sentido los miembros del Consejo Escolar discuten y aprueban, formulan propuestas para la programación anual, aprueban el proyecto educativo, conocen de la marcha del centro tanto en docencia y resultados como en convivencia, participan en los procesos de admisión velando por su correcto desarrollo, aprueban los presupuestos del centro y su posterior liquidación, la actividades complementarias y extraescolares, en definitiva, se ofrece la posibiliad de que toda la comunidad pueda decidir y aportar ideas para el buen funcionamiento del centro.
¿A qué compromete el consejo escolar?:
*A asistir a un número de reuniones al año, una a principio de curso, otra al final y una por cada evaluación, como consejos ordinarios, aunque puede surgir alguno extraordinario. En horario siempre acordado por los miembros.
* A tomar decisiones que afecten al centro.
*A llevar al Consejo las propuestas del colectivo al que se representa.
Toda la información sobre los Consejos Escolares se puede consultar en los artículos 126 y 127 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación siguiendo el siguiente enlace:
Composición y Competencias del Consejo Escolar
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- Ana Belloc
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BOLETÍN DE LA BIBLIOTECA DE NOVIEMBRE
En el siguiente enlace se puede leer el Boletín de la Biblioteca del centro correspondiente al mes de noviembre:
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- Elena López Quintana
- Boletines Biblioteca
Trabajo colaborativo ámbito práctico PMAR-CEE Piaget
El martes 16 de noviembre y dentro de las actividades del día del inventor, alumnos del CEE Piaget visitaron nuestro IES para construir, junto a los alumnos de 2º PMAR, un zoótropo. La experiencia fue muy enriquecedora y esperamos poderla repetir en cursos sucesivos.
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- Departamento de Innovación
- Innovación
ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR
Desde hoy, 16 de noviembre de 2021, hasta el próximo viernes, día 19, estará abierto el plazo para todo aquel que, como parte integrante de la Comunidad Educativa del Centro, tanto familiares como alumnado o docentes, quieran presentar sus candidaturas para formar parte del Consejo Escolar del Instituto, colaborando así en la tarea de velar por el buen funcionamiento del centro y la educación del alumnado.
Los impresos se pueden descargar en el siguiente enlace
Impreso candidatura Consejo Escolar familias
Una vez cumplimentados deberán presentarse en la Secretaría del Instituto para ser registrados.
Desde aquí animamos a todos los padres y madres, tutoras y tutores a presentar sus candidaturas.
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- Ana Belloc
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