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Se amplía el plazo de pago de los talleres del Día de las Clásicas hasta el domingo 14 de abril.

El pago de los 6 € se realizará mediante el siguiente enlace:

https://aplicaciones.aragon.es:443/edutpv/formupagotpv.do?formId=NDU4NDk%3D

 

 

Informamos que los alumnos que tienen pendiente la materia de inglés de cursos anteriores  de la ESO están convocados para presentarse al examen de recuperación de la materia pendiente de inglés que tendrá lugar el martes 7 de mayo de 2024 a las 11:20 horas en la biblioteca. El examen durará una hora y media y constará de las siguientes partes:

  • Gramática y Vocabulario 
  • Reading 
  • Writing 
  • El alumnado recibirá instrucciones personales por parte de su docente para la realización de la producción de textos orales (Speaking)

 Para aprobar la asignatura el alumno ha de obtener una calificación global en la prueba igual o superior a cinco (5).

Saludos cordiales.

El Departamento de Inglés

Se ha publicado el Decreto y la Orden de Escolarización para infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Como novedad aparece un espacio único de escolarización y un cambio de fechas para las solicitudes de admisión, que serán entre el 24 y el 30 de abril en el caso de ESO, y  para Bachillerato el plazo será del 2 al 5 de julio.

Se recuerda que el proceso de admisión es sólo para las familias que quieren cambiar de centro a otro distinto del asignado.

Los plazos para matrícular  al alumnado que tiene reserva de plaza en nuestro centro se publicarán en esta página web a principìos de junio.

El alumnado que procede del Ceip Agustina de Aragón y del Ceip Catalina de Aragón y desee seguir cursando sus estudios  en nuestro centro, no tiene que realizar ningún trámite hasta que se les indique desde los colegios.

Adjuntamos enlaces

Decreto de escolarización           

Orden de escolarización      

 

 

Desde esta página se obtiene información sobre las becas y ayudas convocadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes para el curso 2024-2025. Está abierto el plazo para solicitar las becas para Bachillerato (del 19/03/24 al 10/05/24).

https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-ayudas/para-estudiar.html

 

 

dia mundial teatro 2024

 

Para conmemorar el Día Internacional delTeatro, os invitamos a  leer el manifiesto que ha realizado el autor noruego Jon Fosse en este enlace:

Manifiesto 2024 

También  se puedeescuchar el Podcast que ha realizado el alumnado de Literatura Universal de 1º de Bachillerato  sobre  el Proyecto Laramie. Obra de teatro a la que asistimos en febrero  y analizamos en  el programa de radio Radiando a los clásicos. Se puede escuchar el programa en el siguiente enlace:

Podcast sobre Proyecto Laramie

MAÑANA 27 DE MARZO, NUESTROS ALUMNOS DE 2º DE ESO VISITARÁN EL PLANETARIO Y EL MUSEO DE MATEMÁTICAS DE HUESCA.

Nuestro alumnado descubrirá los misterios de la astronomía a la vez que disfrutará de ella, también trabajarán los conceptos matemáticos de forma práctica y manipulativa.  El objetivo es estimular la curiosidad que es el primer paso del conocimiento y  despertar la pasión por la ciencia para que arraigue entre nuestros jóvenes.

PLANETARIOMuseo

Desde el martes 19 hasta el lunes 25 de marzo se ha llevado a cabo la movilidad Erasmus+ en Lublin (Polonia), con la Szkola Podstawowa nº 51 Jana Pawla II. Por un lado, se ha puesto el broche final al proyecto "Europa, nuestro refugio" con el alumnado de Diversificación; y por otro lado, un par de docentes han participado en actividades de jobshadowing para aprender y compartir cómo funciona un liceo polaco, con bachillerato internacional. Los objetivos han sido mejorar las competencias lingüísticas en lenguas extranjeras, consolidar el intercambio con un centro internacional e incorporar competencias relacionadas con la ciudadanía europea y la interculturalidad. El alumnado reflexionó sobre los desastres de la guerra a partir de la visita al Museo del Alzamiento de Varsovia, que permite entender cómo es la capital de Polonia hoy en día. Recorrimos todo el casco histórico reconstruido, ya que Varsovia fue una ciudad en ruinas después de la Segunda Guerra Mundial. Además, reflexionamos sobre los falsos estereotipos de distintos países europeos, especialmente, polacos y europeos; y finalmente, hicimos una replica del mural de la paz que tenemos pintado en nuestro instituto, como símbolo para afianzar los lazos entre Lublin y Zaragoza. El balance de la movilidad ha sido muy positivo, gracias a la buena integración y entendimiento entre el alumnado polaco y español. Muchas gracias a todos los que lo habéis hecho posible.   

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